Noter $29.95

Ursprunglig

Classroom Management in the Music Room. 'Pin-Drop Quiet' Classes and Rehearsals. David Newell.

Översättning

Classroom Management i musikrum. "Pin-Drop Quiet" Klasser och Repetitioner. David Newell.

Ursprunglig

Classroom Management in the Music Room. 'Pin-Drop Quiet' Classes and Rehearsals. "Pin-Drop Quiet" Classes and Rehearsals. Composed by David Newell. Text book. 244 pages. Published by Neil A. Kjos Music Company. KJ.W56. ISBN 0-8497-0789-7. David Newell's new text book, Classroom Management in the Music Room. "Pin-Drop Quiet" Classes and Rehearsals, is a resource vital to any productive music classroom. Designed with simplicity in mind - simple to teach, simple to learn, and simple to administer - this book promotes student-centered self-discipline and turns classroom management into creating music. This management program is the Epitome of Simplicity. Simple to Teach, Simple to Learn, and Simple to Administer. Instead of TEACHER-centered discipline and control, this book promotes STUDENT-centered SELF-discipline and SELF-control. The responsibility for behavior in this program is precisely where it belongs -- squarely on the shoulders of the students. Yelling is counter-productive. Things said softly register most loudly on the student brain. The teacher sets the climate in the classroom. It's not the SEVERITY of a consequence that deters poor behavior. It's the CERTAINTY of it. The stated consequence MUST happen. The words "please" and "thank you" should never be used in a management situation. Good manners. -- Yes. Politely asking students to behave. -- No. Reward Programs. The good and the not-so-good. Competition in Performing Ensembles. The good and the not-so-good. Proximity. Both a Management and a Musical tool. Students' classroom time should be filled with MUSIC. "More Music -- Less Teacher Talk -- Everyday. Students deserve to have a musically satisfying experience every time they are in our classrooms. MUSIC takes over the MANAGEMENT in the classroom. Great music teaching comes with a built-in side benefit - great discipline. A close look at the well-managed and well-planned, aesthetically-driven class or rehearsal. Grading in music classes. Its relationship to Behavior and to Improved Performance. Looking at the Music Performance Class as a Community. MANAGEMENT through MUSIC. What could be better.

Översättning

Classroom Management i musikrum. "Pin-Drop Quiet" Klasser och Repetitioner. "Pin-Drop Quiet" Kurser och Repetitioner. Består av David Newell. Lärobok. 244 sidor. Publicerad av Neil A. Kjos Music Company. KJ.W56. ISBN 0-8497-0789-7. David Newell nya läroboken, Classroom Management i musikrum. "Pin-Drop Quiet" Kurser och Repetitioner, är en resurs avgörande för alla produktiva musik klassrum. Designad med enkelhet i åtanke - lätt att lära, lätt att lära sig, och enkel att administrera - den här boken främjar studentinriktade självdisciplin och förvandlar klassrummet till att skapa musik. Detta managementprogram är ett koncentrat av enkelhet. Enkelt att lära, enkelt att lära sig och enkelt att administrera. Istället för LÄRARE centrerad disciplin och kontroll, den här boken främjar elevcentrerad Självdisciplin och självkontroll. Ansvaret för beteende i detta program är just där det hör hemma - rakt på axlarna av eleverna. Skrika är kontraproduktivt. Saker sade mjukt registrera mest högljutt på student hjärnan. Läraren sätter klimatet i klassrummet. Det är inte allvaret i en följd som avskräcker dåliga beteende. Det är vissheten om det. Den angivna följden MÅSTE hända. Orden "snälla" och "tack" bör aldrig användas i en ledningssituation. Gott uppförande. - Ja. Artigt be eleverna att bete sig. - Nej. Belöningsprogram. Den goda och inte-så-bra. Konkurrensen på Performing Ensembler. Den goda och inte-så-bra. Närhets. Både en ledning och en musikalisk verktyg. Elevernas klassrum tid ska fyllas med MUSIK. "Mer musik - Mindre Teacher Talk - Varje dag. Studenter förtjänar att ha ett musikaliskt tillfredsställande upplevelse varje gång de är i våra klassrum. MUSIK tar över ledningen i klassrummet. Bra musik undervisning kommer med en inbyggd bieffekt - stor disciplin. En närmare titt på den välskött och välplanerad, estetiskt driven klass eller repetition. Gradering i musikklasser. Dess förhållande till Beteende och bättre prestanda. Om man tittar på musikprestandaklass som gemenskaps. FÖRVALTNING genom MUSIK. Vad kan vara bättre.